Na
aula de hoje (16/07/18),foi feito um júri sobre a história do surgimento das
universidades.
A proposta da atividade foi a defesa, por meio de argumentos coerentes, de um modelo de universidade característico de um determinado tempo.Para isso,a sala foi dividida em grupos e cada equipe ficou responsável por um modelo.Para estudo,usamos como base o livro “ A quarta missão da Universidade (Fernando Seabra e Naomar de Almeida Filho),que descreve todo processo de criação das universidades esmiuçando suas principais características.
A proposta da atividade foi a defesa, por meio de argumentos coerentes, de um modelo de universidade característico de um determinado tempo.Para isso,a sala foi dividida em grupos e cada equipe ficou responsável por um modelo.Para estudo,usamos como base o livro “ A quarta missão da Universidade (Fernando Seabra e Naomar de Almeida Filho),que descreve todo processo de criação das universidades esmiuçando suas principais características.
A divisão da sala se deu da seguinte forma:
Primeiro Bloco:
Precursores: Jonatas e Manuella
Escolástica: Maria Fernanda, Norian e Nandini
Clássicas: Luiza Carolina, José Roberto e Gabriel
Segundo Bloco:
Vocacional: Lissa, Letícia, Mariana e Luisa Oliveira
Pesquisa: Lidhane, Jessica, Larissa e Lucas Leone
Social: Isadhora, Laiane e Naiara
Júri: Jhonny,John, Ricardo,Thalline,Yasmin ,José Célio,Josue,Julia,Lucivania,Luiz Paulo,Maria Elisa,Nakayana,Pedro Henrique e Georgia
Imprensa: Kajaby,Marcelin e Romualdo
Foi uma aula que acrescentou muito para o conhecimento de cada um,pois não estudamos apenas o modelo que defendemos,e sim todos os modelos para que pudéssemos debater e participar,vivenciando realmente a atividade,um júri.
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